jueves, 2 de enero de 2014

MATERIALES RECOMENDADOS

María la Ballena es una selección de 31 cuentos muy sencillos que en ASPAS usamos mucho, con nuestros niños y niñas, para trabajar la comprensión lectora.

Es un libro de Marc Monfort y Clara Marqués, de la editorial ENTHA. En este recopilatorio encontraréis historias muy diversas, con no más de 300 palabras cada una, en las que se utiliza vocabulario básico y funcional que nos permitirá ir trabajando la adquisición del proceso de lectoescritura.

La comprensión lectora no se limita al desciframiento o al simple traslado literal de la información escrita a su representación mental. Es a menudo necesario ir “más allá de las palabras” para comprender la intención implícita del que escribe. Este material de trabajo propone unos modelos progresivos y una meto dología de ayuda para entrenar las inferencias básicas que sostienen la comprensión lectora, a distintos niveles: el propio lenguaje, la lógica o la Teoría de la Mente.

Es un libro que plantea un nuevo punto de vista en el trabajo de la comprensión. Superando el trabajo tradicional de preguntar al alumno sobre lo que ha oído o leído, trata de ejercitar los procesos y mecanismos implicados en la capacidad de comprender el lenguaje.

Los campos que trata de ejercitar son la sintaxis, el trabajo con la lista de términos asociados, el mecanismo de supresión de la información incongruente y la construcción de inferencias.

Sus autores, por una parte, trabajan en la investigación sobre el lenguaje y su adquisición, y por otra trabajan directamente con los alumnos en colegios y centros de diagnóstico e intervención, de modo que además de una sólida fundamentación teórica para el trabajo de la comprensión, el libro ofrece, en su mayor parte, ejercicios para trabajar los cuatro campos citados.


Actividad comprensión lectora IV



Con mis padres hemos hecho este gráfico de los regalos que me han hecho en mi fiesta de cumpleaños:



Libro
Juguete
Caramelo
Material escolar
Marcos
         1
        1
        3

Samir

        2

        1
Laura
         1
       
        5

Teo
        
1
       
        2


- ¿Quién ha regalado más cosas?

a) Marcos      
b) Laura     
c) Samir      
d) Teo

- Hay dos amigos que regalan la misma cosa, ¿quiénes son?

a) Teo y Samir
b) Marcos y Laura   
c) Laura y Samir    
d) Marcos y Teo    

- ¿Cuántos juguetes regalan entre todos?

a) 4        
b) 5        
c) 6        
d) 7

- ¿Cuál es el regalo que más recibe?

a) libro      
b) juguete     
c) caramelo      
d) material escolar

- ¿Cómo crees que lo has hecho?
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Actividad comprensión lectora III



A don José no paran de crecerle las orejas. Como está muy preocupado va a visitar al médico.
 -  Señor Torres, ¿qué debo hacer?
- ¡Uy, qué caso tan extraño! No sé, déjeme pensar. Mire… de momento tómese estas pastillas para la tos.

- ¿Qué problema tiene don José?

A) Que le duelen mucho las orejas
B) Que siempre tiene mucha tos
C) Que los oídos se le tapan    
D) Que le crecen las orejas

- ¿A quién va a ver don José?

A) Al farmacéutico   
B) A la enfermera   
C) Al doctor   
D) Al practicante

- ¿Qué opinas del médico?

A) Que es muy sabio  
B) Que no sabe mucho
C) Que es muy buen médico
D) Que soluciona todo

- ¿Qué titulo crees que es el mejor?

A) el mejor médico del mundo
B) las orejas se encogen
C) las pastillas para la tos
D) la enfermedad misteriosa

- Qué crees que pasará después?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- ¿Por qué? 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- ¿Tú irías a este médico?........
- ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………..

Actividad comprensión lectora II



Dos osos panda trajeron
con nosotros a vivir.
Los trajeron de la China
hasta el zoo de Madrid.

Usan gafas, son redondos,
hacen travesuras mil,
y el osito que tuvieron
tiene por nombre Chu-lin.

- ¿Dónde vivían antes estos osos panda?

a) en Madrid
b) en el zoo
c) en otro país
d) en el parque

- ¿Quién es  Chu-Lin?

a) un oso mayor.
b) el hijo de los osos
c) el papá oso
d) la mamá osa

- ¿Cómo crees que son estos osos?

a) revoltosos
b) valientes
c) tranquilos
d) perezosos

-         Ahora busca 3 palabras que rimen con:
  • Ana:_______________________________________________
  • Rosquilla:___________________________________________
  • Camión: ____________________________________________

-         Haz un poema con las palabras del ejercicio anterior:

Actividad comprensión lectora I



Manolo fue a vender su vitru al mercado porque ya no le gustaba la leche y por ella le dieron una bolsa llena de casus. Por el camino las hacía sonar contento y pensaba: “¡Que rico soy! Me compraré una priora con muchas habitaciones”.

Un ladronzuelo que iba espiándolo, lo detuvo y le dijo:

- Yo sé cómo hacer crecer el dinero. Sólo tienes que plantarlas en ese ostro y mañana habrá crecido un árbol lleno.

Manolo así lo hizo.

- ¿A qué se refieren cada una de las palabras en color rojo?:
§  Vitru: ________________
§  Casus: ________________
§  Priora: _______________
§  Ostro: ________________

- ¿Qué debió encontrar Manolo al día siguiente?

A) Un árbol
B) Sólo un agujero vacío
C) La bolsa

- ¿Cómo crees que era Manolo?

A) Un poco tonto
B) Un poco listo
C) Un poco egoísta
D) Un poco espabilado

- ¿Cómo debía ser el hombre que lo espiaba?

A) Amable      
B) Bueno      
C) Mágico       
D) Astuto

- Pon un título a la lectura:
……………………………………..……………………………………………………………………………


- Ordena la frase: Manolo fue a vender su vitru al mercado de otra manera pero que tenga el mismo significado